Test Formatif III

1. Hampir disetiap jaman, seni termasuk sastra memegang peranan yg penting dalam the humanities, karena :
A. Seni merupakan ekspresi nilai-nilai kemanusiaan

2. Dalam musik, sulit bagi penciptanya untuk mengemukakan gagasannya karena :
A. Kata-kata penciptanya tertelan oleh melodinya

3. Sastra lebih mudah berkomunikasi, karena :
B. Pada hakekatnya karya sastra adalah penjabaran abstraksi

4. Cinta kasih, kebahagiaan, kebebasan yg dianggap oleh filsafat adalah abstrak, sehingga menyebabkan :
D. Filsafat kurang berkomunikasi


5. Berkenaan dengan moral, karya sastra dapat dibagi menjadi dua; karya sastra yg menyuarakan aspirasi jamannya, dan karya sastra yg menyuarakan gejolak jamannya. Karya sastra yg menyuarakan aspirasi jamannya, mengajak pembaca....
C.  untuk mengikuti apa yg dikehendaki jamannya

6. Karya sastra yg menyuarakan gejolak jamannya mengajak pembaca untuk :
A. Merenung

7. Peran sastra dalam perkuliahan Ilmu Budaya Dasar adalah :
C.   Sastra digunakan sebagai alat sekaligus sumber belajar untuk membahas masalah-masalah kemanusiaan agar mahasiswa menjadi lebih humanus

8. Nilai-nilai yg diperoleh pembaca lewat sastra adalah sebagai berikut kecuali :
D. Sastra memberikan keinsafan individual

9. Dalam roman Siti Nurbaya kita mengenal watak Datuk Maringgih yg culas, kisah kasih Siti Nurbaya dengan Syamsul Bahri dan imajinasi pembaca berkembang mengenal daerah minang kabau yg mungkin belum pernah disinggahinya. Dengan perkataan lain, Roman Siti Nurbaya memberikan :
D.  Keseimbangan wawasan

10. Novel, siti nurbaya. Salah asuhan, sengasara membawa nikmat layar terkembang mengungkapkan impian-impian, harapan-harapan, aspirasi-aspirasi dari generasi terdahulu yg seharusnya dapat dihayati oleh generasi kini. Dengan perkataan lain, novel-novel tersebut memberikan kepada pembacanya:
B. Warisan kultural

11. Dalam novel Belenggu dikisahkan seorang dokter yg memiliki status sosial tinggi, tetapi ternyata mendatangi perempuan simpanannya. Dari sinilah pembaca memperluas perspektifnya tentang kehidupan manusia. ini berarti prosa friksi:
A. Memberikan keseimbangan wawasan

12. Kepuitisan, keartistikan atau keestetikan bahasa puisi disebabkan oleh kreatifitas mengarang dalam membangun puisinya dengan menggunakan seperti dibawah ini, kecuali:
D.  peribahasa

Test Formatif IV

1. Kasih sayang merupakan perasaan simpati antara:
B. manusia terhadap sesama saudara

2. Kasih sayang memerlukan:
C. pengorbanan, kejujuran, saling percaya, disiplin

3. Seorang ibu yg mengasihi anaknya berarti ibu itu:
D. a,b,c salah semua

4. Orang tua yg penuh kasih sayang kepada anak tunggalnya yg baru berumur 10 tahun       cenderung memberikan kasih sayang yg berlebihan, kemudian mereka sadar dan mengharapkan anaknya menjadi anak yg baik, maka orang tua harus:
B. perlahan-lahan mengurangi hal-hal yg dianggap berlebihan dan perlahan-lahan ditanamkan        disiplin

5. Kemesraan adalah perasaan simpati yg akrab antara:
A. pria wanita, keluarga, orang tua, teman sejenis

6. Kemesraan menimbulkan daya kreativitas untuk mencipta seni budaya, hal ini karena:
A. setiap orang berjiwa seni

7. Kemesraan dapat dimanifestasikan dalam bentuk:
 A. seni tari, seni pahat, seni lukis, seni ukir, seni drama

8. Berbagai kasus kemesraan dalam kehidupan manusia, hal ini        karena:
D. a,b,c betul semua

9. Cinta membangkitkan kreativitas. Pengertian kreativitas adalah:
C. berkarya, mencipta, membangun, berdialog

10. Candi Borobudur adalah tempat pemujaan agama:
 B. hindu

11. Pada hakekatnya orang bersembahyang itu:
 D. a,b,c betul

12. Perhatikan sajak ini:
      Tuhan
      Dalam termangu
      Aku masih menyebut namamu
      Biar susah sungguh
      Mengingat kau penuh seluruh
      Arti sajak itu adalah:
 B. kepercayaan tehadap Tuhan sepenuh hati

13. Perhatikan salah satu lagu Bimbo ini:
      “hati adalah cermin.....” maksudnya ialah:
 B. baik buruk ada di hati kita

14. Dalam roman “Dibawah lindungan ka’bah”. Karya Hamka. Hamid tidak berani meminang Zainab  karena hamid seorang pemuda yang...
 D. bermoral

15. Masih dalam roman itu juga. Hamid berada di Mekkah karena:
 C. bermukim di Mekkah

16. Sebagai manusia selain cinta kepada Tuhan, orang tua, saudara, kita juga cinta kepada sesama. Cinta sesama ini paduan antara unsur cinta:
 C. agape dan philia

17. Menurut Ortega Y Gaset dalam novelnya “one love” dikatakan antara yg mencinta dan yg dicinta ada kebersamaan yg mendasar dan melibatkan seluruh eksistensinya. Artinya:
A. pencinta tanpa pamrih mencitai sesamanya

18. Orang mempunyai rasa belas kasihan terhadap sesama atas dasar:
B. penderitaan yg dialami

19. Cara menumpahkan belas kasihan kepada anak yatim piatu bermacam-macam antara lain:
B. kita sekolahkan, segala permintaannya kita turuti

20. Menumpahkan belas kasihan dengan menyusun lagu itu sebenarnya:
C. boleh saja, karena seni ungkapan jiwa seseorang

21. Berbagai bentuk kesenian adalah salah satu fungsinya adalah menunjukkan kepada kita bahwa:
D. A B dan C benar

22. Seni budaya bermakna sebagai ragam manifestasi cinta kasih, hal tersebut dimaksudkan untuk:
B. memperluas daya tanggap, perserpsi dan penalaran mengenai fakta seni budaya

23. Pengertian kasih sayang secara harfiah atau kamus adalah:
D. perasaan sayang kepada diri alam dan Tuhan

24. Sikap kasih sayang merupakan pertumbuhan dari:
C. cinta

25. Secara teoritis unsur-unsur kasih sayang adalah, kecuali:
D. rasa bersatu

26. Dalam satu rumah tangga unsur-unsur kasih sayang itu harus ada secara utuh karena:
B. ketiadaan salah satu unsur kasih sayang dapat menyebabkan keretakan dalam rumah tangga tersebut

27. Dalam satu proses peradilan hukum, vonis hukum yg dijatuhkan tidak menunjukkan keberadaan kasih sayang antar sesama manusia. Pernyataan tersebut:
A. benar, karena terdakwa tidak diberi kesempatan untuk mengungkapkan keinginannya

28. Jika diamati maka percintaan, khususnya dikalangan remaja akan menjerumuskan kepada hal yg kurang baik karena:
A. Yang sedang bercinta akan kehilangan kepribadiannya

Soal-Soal Ilmu Budaya Dasar

 Soal-Soal Ilmu Budaya Dasar

TES FORMATIF I

1.    Tujuan Ilmu Budaya Dasar adalah :

A.      Mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta             kemampuan kritikalnya terhadap masalah-masalah budaya, sehingga daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya manusia dapat menjadi lebih halus dan manusiawi.

       2. Secara sederhana Ilmu Budaya Dasar di definisikan sebagai :

 B. Usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-             konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.

       3.  Dengan mempelajari Ilmu Budaya Dasar, para mahasiswa diharapkan dapat mmenemukan 

            B.     Karya-karya budaya dan perilaku manusia sehingga mampu mengatasi masalah-masalah manusia dan kebudayaan.

4. Ilmu budaya dasar sebagai salah satu komponen MKDU yang secara khusus bertujuan untuk menghasilkan warga negara sarjana Indonesia dengan kualifikasi, seperti :

        A.      Berjiwa pancasila sehingga segala keputusan serta tindakannya mencerminkan pengalaman nilai-nilai pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi, yang mendahulukan kepentingan nasional sebagai sarjana Indonesia.

 5. Istilah Ilmu Budaya Dasar dikembangkan pertama kali di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanities yang berasal dari istilah bahasa inggris The Humanities. Dengan demikian bisa dikatakan bahwa:

      A.      The Humanities berkaitan dengan nilai-nilai, yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya

6. The Humanities dibatasi sebagai pengetahuan yang mencakup disiplin :

A.      Seni dan filsafat

  

7.  Masalah budaya adalah :

B.      Masalah mengenai perubahan sistem nilai budaya

8. Masalah kemanusiaan adalah :

B.      Masalah mengenai akibat negatif dari perubahan sistem nilai budaya.

9.   Menilik dua masalah pokok yang dapat dikaji dalam mata kuliah Ilmu Budaya Dasar nampak dengan jelas bahwa :

C.      Manusia mempunyai hubungan yang serasi dengan alam sekitarnya.

10.   Dengan tujuan sebagai mana tercantum dalam nomor 1 diatas, maka setiap mahasiswa diharapkan dapat :      A.      Lebih mengerti dan menghayati akan arti dan makna cinta kasih sesamanya.

11.  Ilmu Budaya Dasar (IBD) digolongkan ke dalam Mata Kuliah Dasar Umum  (MKDU) yang pada dasarnya merupakan mata kuliah... diperguruan tinggi negeri dan swasta.

A.      Wajib                                           

12.   Materi yang diajarkan oleh mata kuliah IBD yang pokok adalah tentang :

B.      Manusia dan kebudayaannya

13.   The Humanities berusaha untuk memanusiawikan manusia, maksudnya adalah :

B.      Manusia itu mengerti dan memahami budaya yang melingkupnya.

14.   Salah satu pokok bahasan yang dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian IBD adalah...

A.      Aspek kehidupan yang terkait dengan kemanusiaan dan budaya

15.   IBD dapat digolongkan (merupakan bagian dari) dalam ilmu pengetahuan :

       C. Budaya (The Humanities)

BAB 2  TES FORMATIF II

1.       Sebagai mahluk ciptaan tuhan yang paling sempurna manusia dilengkapi oleh penciptanya dengan akal, perasaan dan kehendak yang terdapat didalam jiwa manusia. Daya rasa (perasaan) didalam diri manusia itu ada dua macam, yaitu :

b.      perasaan inderawi dan perasaan rohani

2.       Perasaan rohani adalah perasaan luhur yang hanya :

c. perasaan takut

3.       Seseorang merasa senang atau puas apabila ia dapat mengetahui sasuatu, sabilknya tidak senang atau tidak puas apabila ia tidak berhasil mengetahui sesuatu. Hal ini berkaitan dengan perasaan luhur yang terdapat pada manusia yaitu :

b. perasaan intelektual

4.       Seseorang merasa senang apabila ia meihat atau mendengar ssesuatu yang indah, sebaliknya timbul perasaan kesal apabila tidak indah. Hal ini berkaitan dengan perasaan luhur yang terdapat pada manusia yaitu :

b. perasaan estetis

5.       Apabila seseorang memiliki kelebihan pada dirinya, ia merasa tinggi, angkuh dan sombong, sebaiknya apabila ada kekurangan pada dirinya ia merasa rendah diri. Hal ini berkaitan dengan perasaan luhur yang yang terdapat pada manusia yaitu :

a.       Perasaan diri

6.       Pengertian kebudayaan meliputi bidang yang seluas – seluasnya seolah – olah tidak ada batasnya. Secara praktis kebudayaan adalah :

a.       Sistem nilai dan gagasan utama

7.       Hakekat kebudayaan terwujud dalam tiga sistem kebudayaan yaitu :

b.      Sistem teknologi, sistem ideologi dan sistem social

8.       Sistem ideologi meliputi :

d.etika, norma, adat istiadat, peraturan hokum

9.       Kebudayaan adalah kompleks yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hokum, adat istiadat dan kemampuan – kemampuan lain serta kebiasaan – kebiasaan yang didapat oleh manusia sebagai anggota masyarakat. Merupakan definisi kebudayaan menurut :

a.       E.B.Tylor

10.    Menurut Selo Sumarjan, kebudayaan adalah :

a.       Semua hasil karya, rasa dan cipta masyarakat

11.    Menurut Malville J. Herkivits ada empat unsur dalam kebudayaan, yaitu :

a.       Alat-alat teknologi, sistem ekonomi, keluarga dan kekuatan politik

12.    Culture Universal menurut C. Kluckhon yaitu :

a.       Sistem religi, organisasi kemasyarakatan, sistem ilmu pengetahuan, sistem mata pencaharian hidup dan sistem ekonomi, sistem teknologi dan peralatan, bahasa, kesenian.

13.    Manusia yang memiliki kecerdasan pikiran dan perasaan yang luhur sadar, bahwa diatas kekuatan dirinya terdapat kekuatan lain yang maha besar, sehingga manusia takut, dan menyembahnya. adalah salah satu unsur kebudayaan yang merupakan produk manusia sebagai :

b.      Homo religious

14.    Bersumber dari pemikirannya yang cerdas dan dibantu dengan tangannya yang dapat memegang sesuatu dengan erat, manusia dapat membuat dan mempergunakan alat. Dengan alat – alat ciptaanya itulah manusia dapat lebih mampu mencukupi kehidupannya dari pada binatang. Adalah salah satu unsur kebudayaan yang merupakan produk manusia sebagai :

c.       Homo faber

15.    Menurut dimensi wujudnya, kebudayaan mempunyai tiga wujud yaitu :

a.       Kompleks gagasan, kompleks aktivitas dan wujud sebagai benda

16.    Semua unsur kebudayaan dapat dipandang dari sudut ketiga wujud masing – masing. Kompleks gagasan dari sistem religi adalah :

a.       Pemikiran tentang Tuhan, tentangsorga dan neraka

17.    Kompleks aktivitas dari sistem ekonomi adalah :

c.Kegiatan jual beli

18.    Wujud sebagai bena dari sistem kesenian adalah :

b.      Barang-barang hasil seni seperti, ukiran, lukisan

19.    Cultural universal dapat dijabarkan menjadi bagian yang lebih kecil, misalnya cultural universal dari pencaharian hidup dan ekonomi, antara lain mencakup kegiatan seperti pertanian, peternakan, perdagangan. Bagian yang lebih kecil itu disebut :

b.trait

20.    Trait-compleks dari kegiatan pertanian adalah seperti dibawah ini, kecuali :

d.alat bajak

21.    Dalam bahasa Inggris kebudayaan disebut culture berasal dari kata colore dalam nahasa Yunani berarti :

a.       mengerjakan tanah

22.    Kebudayaan antara lain berarti keseluruhan gagasan dan karya manusia yang harus dibiasakan dengan belajar beserta keseluruhan dari hasil budi pekertinya, ini pengertian kebudayaan menurut :

c.koentjaraningrat

23.    Bila kebudayaan asli cukup kuat, pengaruh kebudayaan luar lemah maka :

a.       kebudayaan asli tetap bertahan

24.    Konsekwensi Indonesia yang terletak pada posisi silang terhadap kebudayaan adalah :

a.       menghilang kebudayaan asli

25.    Yang tidak termasuk wujud kebudayaan badaniah (material) dibawah ini adalah :

b.      bersifat lebih abstrak

26.    Kesenian adalah hasil manusia sebagai :

a.       homo aesteticus

27.    Percampuran antara dua atau lebih kebudayaan, tetapi unsur-unsur kebudayaan yang tercampurkan masih nampak ini disebut :

b.      akulturasi

28.    Membentuk kebudayaan nasional dengan jalan menghilangkan kebudayaan suku bangsa suatu hal yang tidak mungkin dilakukan, dan hal ini bertentangan dengan semboyan :

c.       bhineka tunggal ika

29.    Bahasa Indonesia makin membudaya dalam kalbu bangsa Indonesia hal demikian dimungkinkan dengan adanya sarana komunikasi yang cukup baik dan efektif seperti dibawah ini, kecuali :

a.       penerangan masuk desa

30.    Mewujudkan kebudayaan nasional melalui sosialisasi nilai-nilai pancasila dapat dilakukan seperti :

d. melalui penataran P4

31.    Manusia dinyatakan mempunyai tiga taraf dalam kehidupannya, yaitu :

d.      karya

  

32.    Francis L.K Hsu, seorang ahli psikologi AS keturunan Cina, dalam tulisannya Psychological Homeostatis mengemukaan bahwa jiwa manusia dapat kita bagi menjadi 8 daerah, yang menunjukan tingkat kesadaran terhadap diri dan lingkungan. Jika diringkas maka 8 daerah tersebut dapat dibagi menjadi 3 yaitu :

1.       Daerah subconcius atau uncosiud : daerah tak/sub sadar

2.       Daerah conscious : daerh sadar

3.       Daerah supra conscious : daerah supra-sadar (supra natural)

Dengan berdasarkan pada pembagian menjadi tiga bagian tersebut, maka tingkah laku kita sehari-hari akan lebih banyak terjadi pada daerah :

c.dua

33.    Dengan berdasar pada fakta yang diyakini bahwa manusia pertama yang dicipta tuhan menyanggupi untuk mengemban misi tuhan didunia ini,maka: a. kebudayaan merupakan produk dari kerja manusia dalam mengemban tugas ke Tuhanan

34.    Herkovitas dan Malinowski merupakan dua orang ahli antropologi yang menganut pandangan cultural determinism yang beranggapan bahwa :

b.      kebudayaan yang dimiliki masyarakat menentukan hal-hal pokok saja dalam masyarakat tersebut

35.    Jika dikaji dari asal kata bahasa sansekerta, kebudayaan itu :

a.       berasal dari kata budhayah yang berarti akal atau budi

                                               Pengertian & Jenis-Jenis Prosa

Prosa adalah hasil karya sastra yang bersifat paparan atau berbentuk cerita. Prosa sering disebut karangan bebas karena tidak mengandung rima dan ritme seperti halnya puisi. Prosa yang termasuk dalam karya sastra sebagai berikut :

a. Prosa fiksi, misalnya cerpen, roman, dan novel.

b. Prosa nonfiksi, misalnya biografi, autobiografi, esai, dan kritik.

Jenis Prosa Fiksi

Cerpen adalah cerita yang menurut wujudnya fisiknya berbentuk pendek.

Ciri-ciri cerpen :

Alur atau plotnya tunggal/sederhana.

Latar yang dituliskan hanya sesaat dan dalam lingkungan terbatas.

Hanya mengungkapkan satu masalah kehidupan.

Pemusatan perhatiannya hanya pada satu tokoh.

Roman adalah sejenis prosa yang menceritakan tokoh utamanya dari kecil hingga dewasa bahkan sampai meninggal dunia.

Sedangkan novel adalah sejenis prosa yang tokoh utamanya mengalami perubahan nasib. Ciri-ciri roman dan novel :

Memiliki lebih dari satu alur/plot.

Umumnya tokoh cerita banyak dengan berbagai karakter.

Teme lebih kompleks, ditandai dengan tema-tema bawahan.

Mengandung latar geografi atau tempat para tokohnya bermain.

Unsur-unsur Prosa Fiksi

Unsur Intrinsik adalah unsur yang terdapat di dalam karya sastra, misalnya : tema, alur/plot, latar, penokohan, sudut pandang, amanat, dan gaya bahasa.

1. Tema

Tema adalah ide pokok suatu cerita. Tema cerpen, roman atau novel biasanya menyangkut persoalan kehidupan manusia, misalnya keberanian, kasih sayang, kekuasaan, dan sebagainya.

2. Amanat

Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca melalui karyanya.

3. Latar

Latar adalah seluruh keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana sebagai lokasi dan situasi yang melingkungi tokoh-tokoh dalam cerita.

4. Penokohan

Penokohan adalah cara pengarang menggambarkan watak atau karakter tokoh-tokoh cerita. Untuk menggambarkan karakter tokoh dapat dilakukan antara lain dengan :

penggambaran fisik dan perilaku tokoh. penggambaran kebiasan tokoh. penggambaran lingkungan kehidupan tokoh. pengarang menceritakan secara langsung. penggambaran tokoh lain.

5. Sudut pandang atau point of view

Sudut pandang adalah posisi pengarang dalam membawakan cerita.Sudut pandang orang pertamaciri-cirinya :

1. Memakai tokoh aku atau saya dalam cerita.

2. Pengarang menjadi tokoh utama atau tokoh pembantu.

Sudut pandang orang ketigaciri-cirinya :

1. Menggunakan tokoh ia, dia atau memakai nama orang.

2. Pengarang berdiri di luar cerita, tidak memegang peranan.

6. Plot atau alur

Plot adalah jalinan peristiwa di dalam karya sastra. Macam-macam alur :

Alur bawahan, alur tambahan yang disisipkan di sela-sela alur utama.

Alur longgar, alur yang jalinan peristiwanya tidak memperlihatkan hubungan yang padu.

Alur erat, alur yang jalinan peristiwanya memperlihatkan hubungan yang padu.

Alur menanjak, alur yang jalinan peristiwanya menanjak sampai cerita selesai.

Alur mundur, alur yang jalinan peristiwanya mengisahkan peristiwa masa lalu.

Tahapan-tahapan alur :

Pengenalan situasi cerita.

Pengungkapan peristiwa.

Menuju pada adanya konflik.

Puncak konflik.

Puncak penyelesaian atau ending.

Tugas Ilmu Budaya Dasar 2

                                    Kebudayaan Suku Betawi

Pada gambar diatas kita bisa lihat bahwa di Depok masih ada kebudayaan ondel-ondel yang merupakan kebudayaan suku Betawi. Ondel-ondel digunakan sebagai pertunjukan pada pesta rakyat suku betawi. Dan walaupun depok termasuk kedalam wilayah atau provinsi jawa barat tapi bahasa yang digunakan di daerah depok adalah bahasa betawi karena kebanyakan orang depok adalah orang pindahan atau migrasi dari jakarta, dan itu sudah menjadi salah satu budaya atau kebiasaan warga depok.

Dan pada gambar diatas kita juga bisa melihat bahwa Delman masih digunakan sebagai alat transportasi bagi warga Depok, yang dimana itu merupakan suatu budaya atau kebiasaan warga disana sejak zaman dahulu. Namun karena seiring zaman, delman mulai jarang diminati oleh kalangan anak-anak zaman sekarang dikarenakan sudah banyak alat transportasi yang lebih bagus.

Rangkuman Ilmu Budaya Dasar

BAB I

TINJAUAN TENTANG ILMU BUDAYA DASAR

A.    PENDAHULUAN

Mata kuliah ilmu budaya dasar adalah salah satu mata kuliah yg membicarakan tentang nilai-nilai, tentang kebudayaan, tentang berbagai macam masalah yg dihadapi manusia dalam hidupnya sehari hari.

Salah satu sifat penting mata kuliah ini ialah bahwa ini bukan pelajaran sastra, bukan musik, bukan filsafat, bukan sesuatu disiplin yg berdiri sendiri.

Jadi secara singkat dapatlah dikatakan bahwa setelah mendapat mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memperlihatkan :

1.      Minat dan kebiasaan menyelidiki apa-apa yg terjadi disekitarnya dan diluar lingkungannya, menelaah apa yg dikerjakannya sendiri dan mengapa

2.      Kesadaran akan pola-pola nilai yg dianutnya serta bagaimana hubungan nilai-nilai ini dengan cara hidupnya sehari-hari.

3.      Kerelaan memikirkan kembali dengan hati terbuka nilai-nilai yg dianutnya untuk mengetahui apakah dia secara berdiri sendiri dapat membenarkan nilai-nilai tersebut untuk dirinya sendiri.

4.      Keberanian moral untuk mempertahankan nilai-nilai yg dirasanya sudah dapat diterimanya dengan penuh tanggung jawab dan sebaiknya menolak nilai-nilai yg tidak dapat dibenarkan.

B.    ILMU BUDAYA DASAR SEBAGAI BAGIAN DARI MATA KULIAH DASAR UMUM

Ilmu budaya dasar merupakan salah satu komponen dari sejumlah mata kuliah dasar umum (MKDU). Secara khusus MKDU bertujuan untuk menghasilkan warga negara sarjana yg berkualifikasi sebagai berikut :

1.      Berjiwa pancasila sehingga segala keputusan serta tindakannya mencerminkan pengalaman nilai-nilai pancasila dan memiliki integritas kepribadian yg tinggi.

2.      Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, bersikap dan bertindak sesuai dengan ajaran agamanya

3.      Memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral didalam menyikapi permasalahan kehidupan baik sosial, ekonomi, politik, kebudayaan, maupun pertahanan keamanan.

4.      Memiliki wawasan budaya yg luas tentang kehidupan bermasyarakat dan secara bersama-sama mampu berperan serta meningkatkan kualitasnya.

C.    PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR

Istilah ilmu budaya dasar dikembangkan di indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanities yg berasal dari istilah bahasa inggris “The Humanities”. Adapun istilah humanities itu sendiri berasal dari bahasa latin humanus yg bisa diartikan manusia, berbudaya dan halus.

Prof. Dr.Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam tiga kelompok besar. Yaitu :

1.      Ilmu-ilmu Alamiah (natural science)

2.      Ilmu-ilmu Sosial (social science)

3.      Pengetahuan Budaya (the humanities)

D.   TUJUAN ILMU BUDAYA DASAR

Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut ilmu budaya dasar diharapkan dapat :

1.      Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya

2.      Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemanusiaan dan budaya

3.      Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yg ketat

4.      Mengusahakan wahana komunikasi para akademis agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain.

E.     RUANG LINGKUP ILMU BUDAYA DASAR

Pokok bahasan yg akan dikembangkan adalah :

·         Manusia dan cinta kasih

·         Manusia dan keindahan

·         Manusia dan penderitaan

·         Manusia dan keadilan

·         Manusia dan pandangan hidup

·         Manusia dan tanggung jawab serta pengabdian

·         Manusia dan kegelisahan

·         Manusia dan harapan

BAB 2

MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

A.    MANUSIA

Dalam ilmu-ilmu sosial, manusia merupakan mahluk yg ingin memperoleh keuntungan atau selalu memperhitungkan setiap kegiatan, sering disebut homo economicus (ilmu ekonomi), manusia merupakan mahluk sosial yg tidak dapat berdiri sendiri (sosiologi), mahluk yg selalu ingin mempunyai kekuasaan (politik), mahluk yg berbudaya, sering disebut homo-humanus (filsafat), dan lain sebagainya.

Ada dua pandangan yg akan kita jadikan acuan untuk menjelaskan tentang unsur-unsur yg membangun manusia

1)      Manusia itu terdiri dari empat unsur yg saling terkait, yaitu:

a.      Jasad : badan kasar manusia yg nampak pada luarnya

b.      Hayat : mengandung unsur hidup

c.       Ruh : bimbingan dan pimpinan tuhan

d.      Nafs : kesadaran tentang diri sendiri.

2)      Manusia sebagai satu kepribadian mengandung tiga unsur yaitu :

a.      Id : struktur kepribadian yg paling primitif dan paling tidak nampak

b.      Ego : bagian atau struktur yg pertama kali dibedakan dari Id, seringkali disebut sebagai kepribadian “eksekutif”

c.       Superego : struktur kepribadian yg paling akhir, muncul kira-kira pada usia lima tahun

B.    HAKEKAT MANUSIA

a.      Mahluk ciptaan Tuhan yg terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yg utuh

b.      Mahluk ciptaan Tuhan yg paling sempurna, jika dibandingkan dengan mahluk lainnya

c.       Mahluk biokultural, yaitu mahluk hayati yg budayawi

d.      Mahluk ciptaan Tuhan yg terikat dengan lingkungan (ekologi), mempunyai kualitas dan martabat karena kemampuan bekerja dan berkarya.

C.    KEPRIBADIAN BANGSA TIMUR

Francis L.K. Hsu, sarjana amerika keturunan Cina yang mengkombinasikan dirinya di dalam ilmu antropologi, psikologi, filsafat, dan kesusastraan cina klasik. Karya tulisnya berjudul Psychological Homeostatis Cina Klasik.Psikologi timbul di dalam masyarakat barat.Manusia memerlukan isi jiwa tambahan untuk memuaskan kebutuhan rohaniah yang bersifat fundamental dalam hidup manusia.Konsep Jen yaitu manusia yang berjiwa selaras dan manusia yang berkepribadian. Usul Francis L.K. Hsu adalah agar para ahli psikologi tidak hanya meamakai konsep barat mengenai kepribadian, tetapi  juga memperhatikan unsur hubungan mesra dan bakti.

D.   PENGERTIAN KEBUDAYAAN

Kebudayaan berasal dari kata budhayah yang berarti budi atau akal. Dalam bahasa latin berasal dari karta colore yang berarti mengolah tanah. Budaya adalah segala sesuatu yang dihasilkan oleh pikiran  manusia dengan tujuan untuk mengolah tanah atau tempat tinggalnya.

E.     UNSUR - UNSUR KEBUDAYAAN

Tujuh unsur kebudayaan universal, yaitu :

1.      Sistem religi

2.      Sistem organisasi kemasyarakatan

3.      Sistem pengetahuan

4.      Sistem mata pencaharian hidup dan sistem-sistem ekonomi

5.      Sistem teknologi dan peralatan

6.      Bahasa

7.      Kesenian

F.     WUJUD KEBUDAYAAN

1.      Kompleks gagasan, konsep, dan pikiran manusia.

2.      Kompleks aktivitas.

3.      Wujud sebagai benda.

G.   ORIENTASI NILAI BUDAYA

1.      Hakekat hidup manusia ( MH )

2.      Hakekat karya manusia ( MK )

3.      Hakekat waktu manusia ( WM )

4.      Hakekat alam manusia ( MA )

5.      Hakekat hubungan manusia ( MN )

H.    PERUBAHAN KEBUDAYAAN

Terjadinya perubahan disebabkan oleh :

1.      Sebab yang berasal dari dalam masyarakat dan kebudayaan sendiri.

2.      Sebab perubahan lingkungan alam dan fisik tempat mereka hidup.

- Unsur kebudayaan asing yang mudah diterima :

a.      Unsur kebudayaan kebendaan seperti peralatan.

b.      Unsur yang membawa manfaat besar.

c.       Unsur yg mudah disesuaikan engan keadaan masyarakat yang menerima unsur tersebut.

· Unsur kebudayaan yang sulit diterima :

a.      Unsur yang menyangkut sistem kepercayaan seperti ideologi, falsafah hidup dan lain-lain.

b.      Unsur yang dipelajari pada taraf pertama proses sosialisasi.

· Generasi muda yang paling cepat menerima unsur kebudayaan asing dalam proses akulturasi.

· Masyarakat yang terkena proses akulturasi pasti ada kelompok individu yang sukar sekali atau bahkan tidak dapat menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi.

I.       KAITAN MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

Manusia menciptakan kebudayaan, dan setelah kebudayaan itu tercipta maka kebudayaan mengatur hidup manusia agar sesuai dengannya.

Proses dialektis tercipta melalui tiga tahap, yaitu :

1.      Eksternalisasi, yaitu proses dimana manusia mengekspresikan dirinya dengan membangun duniannya.

2.      Obyektivasi, proses dimana masyarakat menjadi realitas obyektif.

3.      Internalisasi, proses dimana masyarakat disergap kembali oleh manusia.

BAB 3

KONSEPSI ILMU BUDAYA DASAR DALAM KESUSASTRAAN

A. PENDEKATAN KESUSATRAAN

Sastra mempunyai peranan yang penting.Karena satra mempergunakan bahasa.Sastar lebih mudah berkomunikasi karena sastra adalah penjabaran abstraksi.Sastra didukung oleh cerita.

B. ILMU BUDAYA DASAR YANG DIHUBUNGKAN DENGAN PROSA

Dalam kesusastraan indonesia dikenal dengan jenis prosa lama dan prosa baru :

Prosa lama :

1.      Dongeng – dongeng

2.      Hikayat

3.      Sejarah

4.      Epos

5.      Cerita pelipur lara

Prosa baru meliputi :

1.      Cerita pendek

2.      Roman/novel

3.      Biografi

4.      Kisah

C.NILAI-NILAI DALAM PROSA FIKSI

Nilai yang diperoleh para pembaca lewat sastra, yaitu :

1.      Prosa fiksi memberikan kesenangan

2.      Prosa fiksi memberikan informasi

3.      Prosa fiksi memberikan warisan kultural

4.      Prosa memberikan keseimbangan wawasan

D. ILMU BUDAYA DASAR YANG DIHUBUNGKAN DENGAN  PUISI

Alasan yang mendasari penyajian puisi pada perkuliahan Ilmu Budaya Dasar, yaitu :

1.      Hubungan puisi dengan pengalaman hidup manusia

2.      Puisi dan keinsyafan/kesadaran individual

3.      Puisi dan keinsyafan sosial

BAB 4

MANUSIA DAN CINTA KASIH

A.    PENGERTIAN CINTA KASIH

Cinta adalah rasa sangat suka atau sayang, ataupun sangat kasih atau sangat tertarik hatinya.Kasih artinya perasaan sayang atau cinta kepada atau menaruh belas kasihan.Cinta kasih dapat diartikan sebagai perasaan suka kepada seseorang yang disertai dengan menaruh belas kasihan.

B. CINTA MENURUT AJARAN AGAMA

·         Cinta diri

·         Cinta kepada sesama manusia

·         Cinta seksual

·         Cinta kebapakan

·         Cinta kepada allah

·         Cinta kepada rasul

C. KASIH SAYANG

Kasih sayang adalah perasaan sayang, perasaan cinta atau perasaan suka kepada seseorang.

D. KEMESRAAN

Kemesraan berasal dari kata mesra yang berarti perasaan simpati yang akrab. Kemesraan ialah hubungan yang akrab baik antara pria wanita yang sedang dimabuk asmara maupun yang sudah berrumah tangga. Kemesraan pada dasarnya merupakan perwujudan kasih sayang yang mendalam.

E. PEMUJAAN

Pemujaan adalah salah satu manifestasi cinta manusia kepada tuhannya yang diwujudkan dalam bentuk komunikasi ritual.Kecintaan manusia kepada tuhan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia.

F. BELAS KASIHAN

Cinta terhadap sesama diberikan istilah belas kasihan untuk membedakan antara cinta kepada orang tua, pria-wanita, dan cinta kepada tuhan.Dalam cinta sesama ini dipergunakan istilah belas kasihan, karena cinta disini bukan karena cakapya, kayanya, cantiknya, pandainya, melainkan karena penderitaannya. Jadi kata kasihan atau rahmah berarti bersimpati kepada nasib atau keadaan yang diderita orang lain.

a.      Cara - cara menumpahkan belas kasihan

Cara orang memberikan belas kasihan bergantung kepada situasi dan kondisi.Ada yang memberikan uang, da nada yang memberikan barang.

G. CINTA KASIH EROTIS

 

Cinta kasih erotis yaitu kehausan akan penyatuan yang sempurna, akan penyatuan dengan seseorang lainnya. Cinta kasih erotis bersifat eksklusif, bukan universal, dan cinta kasih yang paling tidak dapat dipercaya.Cinta kasih erotis kerap kali dicampur baurkan dengan pengalaman ynag eksplosif berupa jatuh cinta. Jika cinta kasih erotis tidak merupakan cinta kasih kesaudaraan, ia hanya akan membawa kita kepada penyatuan yang bersifat orgiastis dan sementara saja. Dalam cinta kasih erotis terdapat eksklusivitas yang tidak terdapat dalam cinta kasih persaudaraan dan cinta kasih keibuan.